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新文科教育研究杂志-学术之家 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码 102064 电话：400-888-7501 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-888-7501 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 湖北期刊 CSSCI 南大期刊(含扩展版) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 高等教育 新文科教育研究杂志 CSSCI南大期刊 主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：中南财经政法大学 人气 958 42-1915/G4 国内刊号 2096-966X 国际刊号 84 发文量 191 总被引量 ¥ 160.00 全年订价 预计1个月内 审稿周期 季刊 出版周期 杨灿明 主编 湖北 出版地区 中文 出版语言 2020 创刊时间 14 H指数 收录信息： CSSCI 南大期刊(含扩展版) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 期刊荣誉： 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志订阅 杂志简介 栏目设置 稿件要求 评价报告 发文分析 新文科教育研究杂志简介 《新文科教育研究》（CN：42-1915/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。坚持正确办刊方向和严谨学术导向，落实打造新文科建设的权威学术阵地；倡导研究新时代人文社科教育事业发展的新使命、新挑战和新回应，促进中国特色新文科教育理论创新和新文科人才培养体系改革；倡导人文社科学科学术话语体系的原创性研究和价值引领，推进培养中国气派的优秀社会科学家，形成哲学社会科学中国学派；倡导研究新一轮科技革命和产业变革背景下人文社科与理工农医等跨学科交叉、汇聚，增进新文科、新工科、新农科、新医科的互动发展。 本刊将聚焦和深耕以下领域：新时代新使命对文科教育发展的新要求；中国人文社会科学领域话语体系和理论体系的原创性研究；新一轮科技革命和产业变革背景下文科与理工农医的跨学科的交叉、汇聚与融通。本刊侧重经济学、法学、管理学领域，兼顾文学、史学、哲学、教育学、艺术学等学科。 新文科教育研究栏目设置 多学科视域的环境研究专题、新文科范式与方法、圆桌、高等教育理论 杂志社稿件要求 1.作者须严格遵循学术规范，注重文章的学术性、原创性与创新性。 2.字数以1.5-2万字为宜。标题一般不超过20字，作者简介标注在关键词下一行。作者简介标注格式：姓名，单位+职称 （城市 邮编）。 3.课题项目使用题注，在标题旁标记*，在首页标记脚注“*本文为某某课题成果（编号：）阶段性研究成果”。 4.摘要应直述文章的主要观点，关键词一般不超过5个；并提供标题、摘要、关键词英文翻译，中英文关键词之间用分号隔开。 5.多级标题的格式规定：“一、（数字后用顿号）”、“（一）（数字后不用符号）”、“1．（数字后统一用'．'号）”、“（1）（数字后不用符号）”。正文不分栏。 6.注释放置于当页下（脚注）。注释序号用①，②，③……标识，每页单独排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后。 7.间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导，反映出与正文行文的呼应，标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。 8.凡涉及国内外版权问题，均遵照《中华人民共和国版权法》和有关国际法规执行。本刊刊登的所有文章，未经授权，一律不得转载和翻译，否则将追究法律责任。 9.作品思想健康向上，弘扬时代主旋律。本刊作者文图责任自负。对于作者侵犯他人版权或其他权利的文字、图片稿件，本刊概不承担任何连带责任。 10.文字必须干净、灵性，拒绝平铺直叙，反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号，附作者简介、地址、电话，或所载刊物名、网址。 新文科教育研究杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2022 本刊文章发表的年份 2022 2021 在2022年的被引次数 22 145 被本刊自己引用的次数 1 10 被引次数的累积百分比 0.1317 1 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 新文科教育研究杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 116 630 政治法律 58 248 经济管理 28 176 社会学 14 43 哲学宗教 13 15 环境科学与工程 12 8 文学 4 7 历史地理 3 5 自动化与计算机技术 2 0 语言文字 2 1 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 105 626 文化科学 / 高等教育学 75 594 政治法律 / 法学 39 182 政治法律 / 政治学 19 66 政治法律 / 法学理论 17 140 文化科学 / 教育技术学 14 5 政治法律 / 中共党史 7 46 环境科学与工程 / 环境科学 7 7 经济管理 / 政治经济学 7 69 政治法律 / 宪法学与行政法学 6 21 杂志在线问答 这本杂志是CSSCI南大期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） 新文科教育研究评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：新闻潮 下一本：新文科理论与实践 新文科教育研究杂志在线订阅 季刊 全年订价￥160.00/1年 正版杂志 提供发票 加入购物车 立即订购 发货说明： 月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货。 每月15日前（包含15日）订购，可以下月发货。每月15日后订购，下下个月发货。 半月刊、周刊、旬刊每月发货一次。 如有特殊需求请联系客服咨询，全年都是订阅季，支持跨年订阅。 购物保障： 7天无理由退款 30天内买贵退差价 批量采购送礼品 支持过刊或单期订阅 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：湖北省武汉市东湖新技术开发区南湖大道182号，邮编：430073。 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 新课程 省级期刊 人气 564116 评论 49 成才之路 省级期刊 人气 426247 评论 51 亚太教育 省级期刊 人气 402461 评论 44 科学咨询·教育科研 省级期刊 人气 386374 评论 56 学周刊 省级期刊 人气 359059 评论 69 佳木斯职业学院学报 省级期刊 人气 356017 评论 48 吉林教育 省级期刊 人气 324851 评论 51 现代企业教育 省级期刊 人气 285103 评论 6 相关期刊 新文科教育研究 独秀论丛 数字人文研究 出土文献与法律史研究 南京师范大学文学院学报 花溪 中国修复重建外科 农业图书情报学报 北大文化产业评论 修复重建外科
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《新文科教育研究》杂志创办于2020，是中华人民共和国教育部主管的重点学术期刊，CSSCI南大期刊，现被CSSCI 南大期刊(含扩展版)等权威机构收录，新文科教育研究杂志社介绍：多学科视域的环境研究专题、新文科范式与方法、圆桌、高等教育理论