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画刊·学校艺术教育杂志-学术之家 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码 102064 电话：400-888-7501 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-888-7501 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 江苏期刊 知网收录(中) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 教育综合 画刊·学校艺术教育杂志 省级期刊 主管单位：江苏省教育厅 主办单位：江苏凤凰美术出版社 人气 690 32-1692/J 国内刊号 1005-6890 国际刊号 1075 发文量 105 总被引量 预计1个月内 审稿周期 月刊 出版周期 宋兴杰 主编 江苏 出版地区 中文 出版语言 2012 创刊时间 5 H指数 收录信息： 知网收录(中) 期刊荣誉： 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志简介 栏目设置 稿件要求 评价报告 发文分析 画刊·学校艺术教育杂志简介 《画刊·学校艺术教育》（CN：32-1692/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该杂志是一本面向学校艺术教育领域的专业刊物。该杂志致力于推广优秀的艺术教育理念和实践经验，提升学校艺术教育的质量，促进学生的全面发展。 该杂志内容丰富多样，包括艺术教育政策法规解读、优秀艺术教育案例分享、艺术教育教学方法探讨、学校艺术节活动报道等栏目。通过这些内容，读者可以了解最新的艺术教育政策动向，借鉴国内外优秀的艺术教育案例经验，探讨艺术教育教学的创新方法和手段，以及关注学校艺术节活动的开展情况。该杂志的读者群主要包括学校艺术教师、教育管理者、艺术教育专家学者以及对学校艺术教育感兴趣的社会各界人士。他们通过阅读该杂志，可以及时了解学校艺术教育领域的最新信息，获取宝贵的经验和启发，提升自身的专业水平，促进学生的全面发展。 画刊·学校艺术教育栏目设置 卷首语、热点话题、课程聚焦、教研之见、艺术资源、艺术活动、教育研究、作品欣赏 杂志社稿件要求 1.来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。 2.来稿请附200字以内的文章摘要，摘要应客观地反映文章的主要信息，不需评论、解释，关键词不超过5个词。 3.第一作者和通信作者简介包括：姓名、工作单位、职务职称、专业领域、通讯地址、邮政编码、联系电话（包括手机）、E-mail 地址等。 4.数字用法：执行GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字。 5.注释：主要用于对文内某一特定内容作必要的解释或说明。须在文内某一特定内容的最末一字右上方用带圆圈的阿拉伯数字标明序号（例①、②表示），全部注释按序次排在文末。 6.文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。 7.对于重要的或有争议的稿件，编辑委员会将在与编辑部之外的专门研究人员协商讨论后，最终决定是否录用，但只以文章质量为依据。 8.引用资料非来自原始出处时，应注明“转引自”。转引文献时，应先注明原始作品 之相关信息，再注明转引所据之文献。 9.一级标题用“一、二、……” 来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。 10.参考文献指所引用的论文或著作。参考文献统一置于文末，采用“[1]、[2]、[3]……”符号排序。 画刊·学校艺术教育杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2013 2014 2015 本刊文章发表的年份 2013 2012 在2013年的被引次数 0 2 被本刊自己引用的次数 0 0 被引次数的累积百分比 0 1 本刊文章发表的年份 2014 2013 2012 在2014年的被引次数 2 4 4 被本刊自己引用的次数 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.2 0.6 1 本刊文章发表的年份 2015 2014 2013 2012 在2015年的被引次数 1 1 3 9 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0714 0.1429 0.3571 1 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 画刊·学校艺术教育杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 707 163 艺术 351 51 历史地理 38 1 经济管理 15 2 文学 10 0 轻工技术与工程 6 2 哲学宗教 6 2 建筑科学 5 1 农业科学 4 1 自动化与计算机技术 2 1 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 685 158 艺术 / 美术 139 13 文化科学 / 教育技术学 112 19 文化科学 / 课程与教学论 46 7 文化科学 / 学前教育学 45 8 艺术 / 艺术设计 40 6 文化科学 / 教育学原理 38 8 历史地理 / 历史学 30 0 文化科学 / 高等教育学 28 1 艺术 / 音乐 28 17 杂志在线问答 这本杂志是省级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） 画刊·学校艺术教育评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：化工安全与环境 下一本：环境社会学 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：南京市中央路165号出版大厦707室。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 新课程 省级期刊 人气 570309 评论 49 戏剧之家 省级期刊 人气 465584 评论 74 成才之路 省级期刊 人气 434376 评论 51 亚太教育 省级期刊 人气 406671 评论 44 科学咨询·教育科研 省级期刊 人气 392818 评论 56 学周刊 省级期刊 人气 362980 评论 69 佳木斯职业学院学报 省级期刊 人气 359607 评论 48 吉林教育 省级期刊 人气 332201 评论 51 相关期刊 画刊 幼儿画刊 中国画画刊 汽车画刊 电影画刊 时事画刊 小猕猴智力画刊 小猕猴学习画刊 体育健康知识画刊 画刊·学校艺术教育
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《画刊·学校艺术教育》杂志创办于2012，是江苏省教育厅主管的重点学术期刊，省级期刊，现被知网收录(中)等权威机构收录，画刊·学校艺术教育杂志社介绍：卷首语、热点话题、课程聚焦、教研之见、艺术资源、艺术活动、教育研究、作品欣赏