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数理天地·初中版杂志-学术之家 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码 102064 电话：400-888-7501 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-888-7501 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 北京期刊 知网收录(中) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 中等教育 数理天地·初中版杂志 部级期刊 主管单位：中国科学技术协会 主办单位：中国优选法统筹法与经济数学研究会 人气 6059 11-3091/O1 国内刊号 1004-6534 国际刊号 4475 发文量 116 总被引量 ¥ 484.00 全年订价 预计1个月内 审稿周期 半月刊 出版周期 周国镇 主编 北京 出版地区 中文 出版语言 1991 创刊时间 6 H指数 收录信息： 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 期刊荣誉： 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志订阅 杂志简介 栏目设置 稿件要求 评价报告 发文分析 数理天地·初中版杂志简介 《数理天地·初中版》（CN：11-3091/O1）是一本有较高学术价值的半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该杂志 通过丰富的故事、案例、竞赛经验和数学方法来向读者展示数学的魅力。杂志中会介绍各种数学公式和解决问题的方法，帮助读者提高数学的理解和运用能力。介绍物理学的基本知识和概念，包括科学实验以及激励读者思考的案例。通过每个问题和实验，我们能更好地理解世界的规律。 该杂志中还介绍了各种数学和物理学竞赛，如奥林匹克竞赛等，并为读者提供一些备考技巧和参考资料。此外，我们还会介绍一些数学和物理学方面的培养课程和简单实践活动，旨在培养读者的学习兴趣和动手能力。杂志旨在给读者提供一个轻松有趣、易于理解、鼓励思考的学习环境，通过生动有趣的故事、清晰明了的图形、丰富的实例和具体的练习方法来让读者对数学和物理学产生浓厚的兴趣。杂志还会定期推出一些数理科学竞赛和挑战题目，为学生提供思维锻炼和实践的机会。这些竞赛和题目旨在培养学生的逻辑思维能力、问题解决能力和团队协作精神，同时增强他们对数理科学的兴趣和热爱。 数理天地·初中版栏目设置 基础精讲、例题精讲、解题技巧、聚焦“双减”、优化课堂方法、教学思想实践、教学经验交流、学生培养研究、教师成长之路 杂志社稿件要求 1.本刊稿件严格执行“三审”制，聘请同行专家进行客观的评审，并根据审稿意见公平、公正地处理稿件。编辑部收到稿件一般在3个月内通知作者稿件处理结果。 2.题名应简明、具体、贴切，能概括文章的特定内容；题名一般不超过20字，必要时可加副标题。 3.来稿请注明真实姓名、工作单位、职称、详细通讯地址和邮政编码（若有变更请及时通知）、电子邮箱、电话和传真号码，以便联络。 4.来稿请注明所投栏目，文章的著录格式请参考《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015（信息与文献 参考文献著录规则）》。 5.注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用数字加圆圈在右上角标注，如①②……，注释内容排在页脚。 6.论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。 7.正文用五号字，行距为固定值，20磅，各一级标题居中，一级标题为小四号，加粗，二级标题居左，缩进两个字符。其他正文用5号。 8.图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。照片需清晰，线图成比例。图像最好单独用JPEG或TIFF等文件格式编辑、保存。 9.前言应交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需要解决的问题，重点阐述本研究创新点。 10.稿件需要作者修改时，请按约定期限返回，逾期返回而又未说明者视为自动撤稿。应征稿件应有参考文献、作者简介以及详细通讯方式。 数理天地·初中版杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 本刊文章发表的年份 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 在2012年的被引次数 0 1 0 0 0 0 0 0 2 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.75 1 本刊文章发表的年份 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 在2013年的被引次数 0 1 0 0 0 0 3 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 1 本刊文章发表的年份 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 在2014年的被引次数 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1667 0.1667 0.1667 0.1667 0.1667 0.1667 0.3333 0.5 0.6667 0.6667 本刊文章发表的年份 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 在2015年的被引次数 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.1429 0.1429 0.1429 0.1429 0.1429 0.1429 0.1429 0.2857 0.2857 本刊文章发表的年份 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 在2016年的被引次数 2 1 0 0 0 1 0 0 0 0 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.2857 0.4286 0.4286 0.4286 0.4286 0.5714 0.5714 0.5714 0.5714 0.5714 本刊文章发表的年份 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 在2017年的被引次数 2 7 2 0 0 0 0 0 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0952 0.4286 0.5238 0.5238 0.5238 0.5238 0.5238 0.5238 0.5238 0.5714 本刊文章发表的年份 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2018年的被引次数 0 4 4 0 1 0 2 0 1 0 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.2667 0.5333 0.5333 0.6 0.6 0.7333 0.7333 0.8 0.8 本刊文章发表的年份 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 在2019年的被引次数 3 5 5 4 1 1 0 0 0 0 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1154 0.3077 0.5 0.6538 0.6923 0.7308 0.7308 0.7308 0.7308 0.7308 本刊文章发表的年份 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 在2020年的被引次数 0 3 5 3 1 1 0 0 1 0 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.1765 0.4706 0.6471 0.7059 0.7647 0.7647 0.7647 0.8235 0.8235 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 数理天地·初中版杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 8763 323 理学 359 10 经济管理 93 0 电气工程 71 1 机械工程 52 1 自动化与计算机技术 41 0 天文地球 25 0 社会学 22 0 轻工技术与工程 20 0 哲学宗教 17 0 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 8695 322 文化科学 / 教育技术学 639 8 理学 / 数学 185 6 理学 / 基础数学 176 6 理学 / 力学 79 4 理学 / 物理 70 0 理学 / 一般力学与力学基础 56 4 文化科学 / 课程与教学论 45 4 电气工程 / 电力电子与电力传... 42 0 自动化与计算机技术 / 计算机... 39 0 杂志在线问答 这本杂志是部级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） 数理天地·初中版评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：绿色建造与智能建筑 下一本：现代计算机·普及版 数理天地·初中版杂志在线订阅 半月刊 全年订价￥484.00/1年 正版杂志 提供发票 加入购物车 立即订购 发货说明： 月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货。 每月15日前（包含15日）订购，可以下月发货。每月15日后订购，下下个月发货。 半月刊、周刊、旬刊每月发货一次。 如有特殊需求请联系客服咨询，全年都是订阅季，支持跨年订阅。 购物保障： 7天无理由退款 30天内买贵退差价 批量采购送礼品 支持过刊或单期订阅 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10号，邮编：102209。 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 新作文·初中版2004-2011 省级期刊 人气 7125 数理化解题研究·初中版 省级期刊 人气 7117 中小学数学·初中版 部级期刊 人气 6853 语数外学习·初中版上旬 省级期刊 人气 5427 课堂内外·初中版 省级期刊 人气 5079 课堂内外创新作文·初中版 省级期刊 人气 4238 中学生优秀作文·初中版 省级期刊 人气 3829 优秀作文选评·初中版 省级期刊 人气 3313 相关期刊 数理医药学 数理统计与管理 数理统计与应用概率 数理天地·初中版 高中数理化 数理化解题研究 高中数理化·高二版 中学生数理化·教与学 数理化解题研究·初中版 数理化学习·高中版
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